高校生である小松田辰乃輔くんは、2019年9月に、埼玉県川口市のマンションから飛び降りて亡くなりました。
後に、川口市立戸塚中学校で中学生時代からにて陰湿ないじめを受けていたことが発覚。
「掲示板」を中心とするネット上の誹謗中傷が続く中、命を絶ったのは、教育委員会の対応の遅れや情報不足が原因だと明らかになりました。
遺された遺書ノートでは、教育委員会への不信感が記されており、社会の関心が高まっています。
加害者・犯人は誰で実名や本名はなんなのでしょうか?
いじめの内容は具体的にはどのような物だったのでしょうか?
埼玉中学いじめ事件の経緯や時系列!学校と市教委の責任は?
川口市立戸塚中学校でのネット上のいじめ問題が大きな話題となっています。
元男子生徒(16)は、ネット上での誹謗中傷に関して情報の開示を求め、東京地裁は3つのプロバイダーにその情報の開示を命じました。
この結果、指定された4件全ての情報が元生徒側に開示されました。
これにより、元生徒側は誹謗中傷の投稿者に対して法的な措置を考えています。
開示情報の中には、契約者の住所、氏名、メールアドレスなどが含まれていました。
しかし、契約者が投稿者であるとは限らないため、元生徒側はさらなる調査を行っています。
元生徒は、2015年に中学に入学しました。
しかし、サッカー部に入部した直後からいじめを経験しました。
2016年9月には大きな悩みから自傷行為を起こしましたが、学校と市教委がいじめ調査を開始したのは翌年の2017年2月でした。
さらに2017年10月、ネット上に学校名を明示した「掲示板」が開設され、誹謗中傷の投稿が増えました。
この時期には、教育関連の公的機関がいじめの対応に関しての指導を行っていました。
元生徒側は学校の説明が事実と異なると主張しており、これがネット上の誹謗中傷の原因となったと考えています。
この掲示板は現在も存在し、元生徒に関する投稿は2780件もの数にのぼります。
中でも、特に悪質と判断された4件の投稿者の情報の開示を求めていました。
元生徒の母親は、多くの書き込みが事実と異なると指摘し、実名での書き込みについて非常に懸念を示しています。
彼女は、ネット上のいじめや犯罪への警戒感を持つことの重要性を強調しています。
最後に、元生徒側は学校や市教委のいじめへの対応が不十分であったとし、損害賠償を求めて法的手段を取っています。
現在、さいたま地裁でその審理が進行中です。
いじめを受けてから自死・自殺に至るまでの経緯や時系列をざっくりまとめると
了解いたしました。以下が小松田辰乃輔くんの事件に関する経緯や時系列を箇条書きにしたものです。
- 小学6年生:小松田辰乃輔くんが地元の野球チームに所属。このころからいじめが始まる。
- 2015年:川口市立戸塚中学校入学。サッカー部に所属。
- 2015年5月:同級生とのLINEグループ作成。2日後、グループから除外。学校の教員が注意を促す。
- 2015年5月:「チクった」との指摘を受け、LINE上で「しねかす」「ごみおつ」というメッセージを受け取るようになる。
- 2016年3月:親しいとされる部員から「仕切るな」とのメッセージを受け取る。
- 2016年9月:自身の身体に傷をつける行為を起こす。
- 2017年2月:市教委がいじめ調査を開始し、指導を行う。しかし、被害者側が学校の説明と現実が異なると主張。
- 中学2年生:飛び降り自殺を4回図り、車いす生活を始める。
- 2017年10月:学校名を明示した掲示板がネット上に開設。彼の実名での誹謗中傷の投稿が増加。
- 中学3年生:「謝罪会」と称した集会が開催される。
- 2019年9月:謝罪会での体験についてノートに綴り、遺書を残して飛び降り自殺を図る。
3回の自殺未遂+4度目の自殺で死亡!教育委員会の失態がヤバい
小松田辰乃輔さんは埼玉県川口市のマンション敷地内で発見され、飛び降り自殺したと見られます。
この事件は、8日午前1時半頃に起きたもので、小松田さんは県立高校1年生でした。
自宅からは遺書が発見され、そこには「教育委員会は大ウソつき」との記述がありました。
さらなる情報提供のため、小松田さんは中学時代にいじめを経験し、3度の自殺未遂が確認されています。
高校に進学後、今回の事件が4度目の自殺となりました。
遺書には「くるしい。つらい」とも書かれていたと報告されています。
小松田さんの代理人は公の場で発言し、「辰乃輔くんは最後まで、市教育委員会は大ウソつきだといって亡くなりました。
子供たちのために市教委は改善していただきたい」との訴えを行いました。
一方、川口市の教育委員会は、第三者委員会を設置し、調査を進行中であることを明らかにしました。
市教委は「市教委への不信感を言葉にしたという事実を受けとめ、これまでの経緯を振り返って検証したい」との立場を示しています。
小松田辰乃輔は小学校からいじめ被害者になり高校生で自殺!母親インタビュー
埼玉県の男子高校生がいじめを受けて自殺した事件において、調査委員会が学校の二次被害の存在を確認しました。
この高校生、小松田辰乃輔君は、2019年9月に川口市のマンションから飛び降り、命を落としました。
彼は小学6年生からのいじめの被害を長年にわたり受けており、少なくとも4回の自殺未遂が確認されています。
彼には軽度の知的障害があり、いじめの内容をノートに書き留めていました。
そのノートを手に、中学校の教師に助けを求め続けたにも関わらず、彼の訴えは信じられず、十分な対応がされませんでした。
特に問題となったのは、学校が設けた謝罪会での対応です。
この会では、彼を更に追い詰めるような発言がなされ、教師が介入しなかったことが明らかになりました。
謝罪会後、辰乃輔君の精神的なダメージは深刻化し、夜間の安眠も困難となったことが彼の母親の証言からも伺えます。
この事件を受け、川口市の教育長は、同様の事件の再発防止を図るとの声明を出しています。
いじめ誹謗中傷が行われた掲示板は爆サイ
川口市立戸塚中学校の生徒が被害に遭ったネットいじめの問題が、匿名掲示板「爆サイ」で浮上しました。
この掲示板には、被害生徒の実名やあだ名が投稿されました。
被害生徒の母親は投稿者の特定を求める裁判を始めました。
東京地裁(志賀勝裁判長)は12月10日、投稿内容に関して「他人にみだりに知られたくない」個人情報と認定しました。
結果として、通信事業者に対し、契約者の情報(発信者情報)の開示を命じました。
「爆サイ」は「地域に特化したローカルコミュニティサイト」として知られ、月間9億ページビューの大型掲示板です。
この掲示板の「関東版」内には「埼玉雑談総合」が存在し、「川口市雑談」というコーナーが設けられています。
ここに被害生徒の名前が書き込まれたことが確認されました。
「爆サイ」は通常、個人情報を出すことは避けていますが、今回の事件で、被害生徒やその家族が刑事告訴や損害賠償を求める可能性が生じました。
事件の背後には、匿名のインターネット環境のリスクが隠れていることを再認識する必要があります。
戸塚中学校長はいじめを否定し隠蔽
川口市立戸塚中学校で、ある生徒がネット上での匿名いじめの被害に遭っていたことが明らかになりました。
この生徒は15年5月、中学に入学し、サッカー部に入部した際、同級生とLINEグループを作成。しかし、2日後にグループから除外されました。
この出来事に対し、教員はグループの参加者全員に注意を行いました。
その後、被害を受けた生徒は他の生徒から「チクった」との言葉を受け取りました。
さらに、LINE上で「しねかす」や「ごみおつ」といったメッセージも受け取りました。
部活動中でも、この生徒は他の生徒からのいじめを受け、16年3月には親しかった部員からも「仕切るな」というメッセージが送られました。
この一連のいじめの結果、16年9月には被害生徒が自傷行為を行い、不登校になりました。
被害生徒の母親による話では、戸塚中学校の校長が自宅を訪問し、「1年生の頃から嫌がらせ等されていたことは認識してました。
学校としての配慮が欠けていたことは申しわけございません。重く受け止めます」と謝罪を行ったと伝えられています。
しかしながら、この校長は他の場面ではいじめを否定し、サッカー部の保護者会で被害生徒の母親の発言を制限し、いじめ加害者の保護者の発言のみを許可したと伝えられています。
この状況について、被害児童の母は「私が話をしようとすると、“その話題じゃない”と言われて、司会者に発言を止められました。教頭先生は“LINEはただの文字です”と言いました」とコメントしています。
これに対して、埼玉県教委や文科省は学校の対応が不十分であるとし、川口市教委に対して指導・助言を行いました。
市教委も学校にきちんとした説明を求めましたが、学校側からの対応は期待通りではありませんでした。
学校側は話し合いの場を提案し、家庭訪問を行うと約束したものの、これらの約束を守らなかったことが後に判明しました。
結果として、校長は文科省に呼び出される事態となりました。
そして、17年2月には、市教委の「いじめ問題調査委員会」が設立されるとともに、この事件が新聞で報道されることとなりました。
被害者の名前は小松田辰乃輔!プロフィール顔画像・顔写真
以下は小松田辰乃輔のプロフィール表です。
項目 | 詳細 |
---|---|
名前 | 小松田 辰乃輔 |
名前の読み | こまつだ しんのすけ |
年齢 | 15歳 |
住所 | 埼玉県川口市 |
現在の学歴 | 埼玉県立特別支援学校高等部1年生 |
学校名 | 埼玉県立特別支援学校高等部(推定) |
犯人との関係 | 同じ学校の生徒 |
自宅の部屋から見つかった遺書ノートの内容
小松田辰乃輔さんの部屋から遺書のノートが発見されました。
そのノート内には、教育委員会に対する不信感についての記述があり、教育委員会の行動や対応に疑問が投げかけられています。
特に、ノートには「教育委員会はウソばかり」との指摘がありました。
「今度こそさようなら」との文も記載されていました。
具体的に、小松田さんが自傷行為をした後、1年以上の時間が経過してから教育委員会は問題を認識し、対策として第三者委員会を設立したとのこと。
この行動の遅さについて、小松田さんの自傷行為が初めてから1年2ヶ月、3回目からは7ヶ月もの間、対応がされなかったと明らかになりました。
さらに、小松田さんの母親は、教育委員会からいじめの事実や第三者委員会の設立に関する情報提供を受けていないと語っています。
これらの情報から、教育委員会の対応の遅れや情報の不足、そして十分なケアが行われなかった結果、悲劇が生じたと推測できます。
今後、同様の事態を防ぐため、教育委員会の対応や方針の見直しが求められるでしょう。
自殺した自宅の場所や住所どこ?
具体的な住所は報道されておらず、特定には至っていません。
小松田君は自宅の近くにあるマンションから飛び降りて命を失っています。
事件の詳細や背景については、今後の調査が待たれます。
いじめ中学校は川口市立戸塚中学校+加害者・犯人の実名を特定
川口市立戸塚中学校でのオンラインいじめ問題が表面化しました。
特に川口市立戸塚中学校サッカー部のいくつかのメンバーが関与しているとの情報が出ています。
この情報は、ユーザー名「ストライサンド効果」というアカウントから2018年10月8日に投稿されました。
投稿には、ネット上での特定作業が大変だったとの記述が含まれており、該当の生徒たちの名前が公開される形となっています。
ネット上での匿名性を利用したいじめや情報の拡散は、現代社会の課題として取り上げられることが多く、このような具体的な事例も問題の深刻さを示しています。
学校や関連機関は、正確な情報を基に適切な対応を進めることが求められます。
「謝罪会」で加害者・犯人家族が小松田辰乃輔を糾弾:発言内容
追記:2019年9月、埼玉県立高校の1年生だった小松田辰乃輔くん(当時15歳)が遺書を残し、川口市のマンションから飛び降りました。
彼の背景には、小学6年生からのいじめと、学校の対応、特に「二次被害」と称される事態が影を落としています。
いじめの事実は、小松田くんが小学6年生の時の地元の野球チームや、中学1年生でのサッカー部での経験から確認できます。
彼は仲間外れにされたり、物を壊されるようないじめを受け、4回以上の自殺未遂の記録があります。
彼は軽度の知的障害を持っていましたが、その状況をノートに記して学校の教師などに繰り返し伝えていました。
それにもかかわらず、受け取った教師たちはノートの内容を疑問視しました。辰乃輔くんの母親は、学校側が彼の言葉を真剣に受け止めなかったことに強い失望を感じています。
死後4年、第三者の調査委員会が報告書をまとめました。
その報告によれば、小松田くんの自殺の主因は、「いじめといじめ申告後の二次被害」とされています。
学校側が十分な対応をとらなかった結果、彼は大きな精神的苦痛を受けたと指摘されています。
この事件を取り上げたテレビ朝日社会部 秋本大輔によると、加害者からの謝罪の場であるはずの「謝罪会」では、被害者である小松田くんに対して「人のせいにするな」「お前のせいだ」という糾弾が行われたとのことです。
このような事態が学校の不十分な対応により引き起こされ、二次被害がさらに深まったと言えます。
学校が設定した「謝罪会」が大きな課題となっています。
この会は、加害者側の父親と祖母、小松田くんと母親が参加して開かれました。元々の目的は、加害者側が被害者である小松田くんに謝罪するためのものでした。
しかし、事実とは異なり、小松田くんが過去の自殺未遂を非難される場となりました。
以下は、その時の音声からの抜粋です:
加害者祖母:「何を希望してるのよ」
小松田辰乃輔くん:「謝ってほしくて」
加害者祖母:「ふざけるんじゃないよ。あんた」
加害者父親:「はっきり言おうか。その足になったのは君が飛び降りたからだ」
加害者祖母:「それを人のせいにするんじゃないよ」
この会では、小松田くんは約1時間、加害者側から非難され続けました。
場には担任や教頭、別の教師もいましたが、止める動きは見られませんでした。
小松田くんは我慢の限界を迎え、教室を去ることとなりました。
この「謝罪会」の後、小松田くんは夜も眠ることができず、同じような悪夢に悩まされ続けました。
母親の証言によれば、小松田くんは家を飛び出す行動が増え、安全確保のために二人で足を結ぶような状況も生じました。
小松田くんはノートに、「また、いやな夢を見た。人のせいにするなと言われた夢を何度もたくさん同じ夢を見る」「くるしい」という言葉を残し、その後、自ら命を絶ちました。
学校が設けた「謝罪会」が、小松田くんの死を招く結果に繋がったと見られています。
小松田辰乃輔くんの母親は、学校の対応を批判しています。彼女は「加害者の側だけでなく、被害者である我が子の側にも寄り添うべきだった」と述べました。もし、それが実践されていれば、二次被害を防げたのではないかと彼女は考えています。
川口市の教育長もこの問題を重く受け止め、報告書に従い再発防止策を進める方針を明らかにしました。
しかし、取材中に私は、加害者側の発言を含む「謝罪会」の音声を聞くこととなりました。
その音声には、辰乃輔くんを責める声や物音が含まれていました。
その場面で、なぜ学校側が介入しなかったのか疑問が残ります。
また、音声には加害者側が学校からの会の目的を十分理解していない様子が伺えました。
この会の際、学校は中立的な立場を取ったため、辰乃輔くんが一方的に非難される状況が生まれました。
学校が形だけの謝罪会を開いたことが、不幸な結果を招いたとも言えます。
彼の母親は、他の被害を受けている生徒やその保護者たちのためにも、この問題が風化しないよう報道を望んでいます。
現実に、いじめは多くの場所で起こっており、多くの生徒が苦しんでいます。
学校や教育委員会は、辰乃輔くんの事例を教訓に、被害を訴える生徒がさらなる苦しみを経験しないよう、適切な対応が求められます。
週刊文春に小学生時代の野球チームによるいじめ記事の要約
2023年8月20日追記:2019年9月8日、埼玉県川口市の特別支援学校1年生、小松田辰乃輔さん(享年15歳)が自殺しました。
彼は小学校高学年の頃からいじめを受けていました。
特に、小学5年生の時に入団した少年野球チームでのいじめが顕著でした。
小学6年の夏休みの合宿中、辰乃輔さんはトロッコ列車に乗ることを他のメンバーから拒否されました。
このメンバーには、福島県内の被災地から転校してきた児童Bも含まれていました。
児童Bは当初、他のメンバーから「放射能がうつる」という理由で嫌がらせを受けていました。
辰乃輔さんはこれを見て、児童Bを守るように行動していましたが、結果として彼自身がいじめの対象となりました。
合宿中、野球チームの代表者が辰乃輔さんの頭部に陰部を載せる性加害がありました。
この事件を受けて、辰乃輔さんは「学校に行くなら死んだほうがマシ」と発言し、自宅で首を吊ろうとしましたが、母親によって救われました。
辰乃輔さんの母親は学校に問題を訴えましたが、学校側の対応は適切ではありませんでした。
特に、辰乃輔さんと児童Bの間に突然、話し合いの機会が設けられたことに、辰乃輔さんは強く反発しました。
少年野球チームの関係者や保護者からは、辰乃輔さん家族に対して非難の声が上がりました。
特に、「いじめられるほうが悪い」という意見が多く、辰乃輔さんはこれに大きなショックを受けました。
辰乃輔さんはノートに自分の気持ちを綴っていました。
彼は「いじめられていることに気づくのが遅かった」と書き、児童Bが自分を守るために他の生徒をいじめたという事実を知ったことについて触れていました。
学校側は、いじめの事実を認めず、辰乃輔さんの自殺未遂の原因を学校側にはないと主張しました。
しかし、辰乃輔さんは自殺未遂を繰り返し、最終的に2017年4月10日にマンションの3階から飛び降りました。
市の教育委員会は調査委員会を設置しましたが、その存在を辰乃輔さんと母親は報道機関の取材で初めて知りました。
市教委は調査委を「秘密会」としており、辰乃輔さんや母親には伝えられていませんでした。
謝罪会に参加し小松田辰乃輔を糾弾した加害者一家の名前は?
記事には名前が記載されていませんでしたが、上記で名前を上げた犯人の家族かもしれません。
世間の反応
いじめは許されない行為です。被害を受けた際には、証拠を携えて警察に相談することが大切です。学校の対応だけでは解決しづらい場合もあります。犯罪行為を無視することは、いじめを見過ごすことと同じです。報道の方法も考え直す必要があるかもしれません。
加害者の保護者の考え方が驚きです。もし、自分たちの立場が逆であればどう思うのでしょうか。家族の日常の会話や態度は、子供の行動に影響を与えると思います。その影響は、子供の性格の形成にも関わるでしょう。
川口市教委にはこのような問題が多いようです。学校だけでなく、市教委全体としても課題があるのかもしれません。川口市の教育は問題が少ないとされていますが、実際には問題を無視したがる傾向が見られるようです。川口市は新しい住宅地としての魅力はあるかもしれませんが、教育環境としては注意が必要かもしれません。
学校内での暴力や嫌がらせは、単に「いじめ」として片付けるべきではありません。被害者と加害者が学生であるとはいえ、これは深刻な問題です。加害者は登校して何も問題がないかのように振舞いますが、被害者は学校に来られないこともあります。この問題は生命や人権に関わる重要な事案です。警察や弁護士の関与が求められる場面もあるでしょう。
中学の頃の出来事が思い出されます。その頃、障害を持つ男子生徒がおり、特定の言葉を言うと体のバランスを失ってしまうことがありました。しかし、一部の生徒たちは彼に故意にその言葉を言って困らせることがありました。中学校で一緒になったとき、彼の隣に座った生徒が不適切な行為をし、それを見た先生も笑っていました。その先生の行為は許されないと思います。学校は、本来、安全であるべき場所です。
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